quinta-feira, 22 de abril de 2010

Atenção!!!!!!!! Ótima oportunidade

Recadinho da Karla:

Turma,

Conforme conversamos em sala , no próximo sábado faremos uma avaliação de recuperação para os alunos cuja média está abaixo de 35 pontos.
O conteúdo será referente ao primeiro módulo
- Conotação, denotação,fases da publicidade, coerência e coesão. Gostaria que voces estudassem o conteúdo e me procurasse ( via mural ou nos intervalos ) caso tenham dúvidas.
Meu objetivo não é fazer recuperação de nota e sim de conteúdo.

Critérios da avaliação:
-A avaliação não é obrigatória.
-O aluno que quiser fazer a avaliação deverá confirmar, através do mural de recados, sua intenção colocando nome e disciplina .
- Só podem fazer a avaliação os alunos cujas médias estão abaixo de 35 pontos e a nota máxima que o aluno pode atingir são os 35 pontos.

A avaliação será sábado próximo, dia 24 de abril as 14 horas. A sala eu confirmo até quinta -feira.

Bom estudo!

quarta-feira, 14 de abril de 2010

Amanhã tem trabalho

Oooooooi!!!

Não faltem amanhã, teremos trabalho em sala de aula!
Avisem os colegas que faltaram a aula passada.


Beijos

Aula do dia 08 de abril de 2010

Boa noite galera!!

Nesse dia vimos a diferença de característica reais e subjetivas.
E por favor, não vamos confudir com conotação e denotação.

Característica reais -> Técnicas/extrínsecas/tangíveis
Característica subjetivas -> Emocionais/intrínsecas/intagíveis

Essas característica sempre são relativas ao produto anúnciado.

Vou procurar mais sobre o assunto na internet e volto para postar.


Beijos
;*

segunda-feira, 5 de abril de 2010

Aula do dia 25 de março de 2010

Foi realizado em sala de aula um trabalho sobre coesão e coerência.

Deveríamos fazer um anúncio com imagens como se fosse veiculado no jornal Revelação.
O assunto era homenagem ao dia das mães feita pelo curso de comunicação social.


Se alguém perdeu o trabalho depois conversa com a professora.

Abraçoss

Aula do dia 18 de março de 2010

Voltei para postar a aula do dia 18 de março.

Coerência e coesão

Exemplo de texto coerênte e sem elementos que ligam um frase na outra:

O cartaz
O desejo

O pai
O dinheiro
O ingresso

O dia
A preparação
A ida
O estádio
A multidão
A expectativa

A música
A vibração
A participação

O fim
A volta
O vazio


Exemplo de texto sem coerência, apesar da existência de elementos de ligações entre as frases.

Pedro foi a padaria. A padaria é feita de tijolos. Os tijolos são caríssimos. Os mísseis são caríssimos. Os mísseis são lançados no espaço. O espaço é curvo. A geometria explica esse fenômeno.

Buscando na internet ...

A coesão: é a correta ligação entre os elementos de um texto, que ocorre no interior das frases, entre as próprias frases e entre os vários parágrafos. Pode-se dizer que um texto é coeso quando os conectivos (conjunções, pronomes relativos) e também a preposição são empregados corretamente.
A coerência: diz respeito à ordenação das idéias e dos argumentos. A coerência depende da coesão. Um texto com problemas de coesão terá, provavelmente, problemas de coerência


Qualquer dúvida deixe um comentário!!

Lembrando que as notas da prova já estão disponíveis na área do aluno.

Beijos

quinta-feira, 18 de março de 2010

18 de março de 2010

Hoje vimos a importância da coerência e da coesão nos textos publicitários.

No final de semana posto em detalhes o conteudo.

Importante!! Proxima aula...
Entrega do trabalho sobre os anúncios e trabalho em sala de aula.
Então não faltemmm!!

Voltoo!

Trabalho realizado na sala de aula

O trabalho era escrever um texto com sentido Conotativo sobre a imagem a cima.

Texto da aluna Olívia Prado

Viajando por um Zoológico eletrônico, janelas lotadas de objetos listrados se abrem com a brisa leve do vendo, fico observando a fúria de um vírus chamado código. Ah este maldito que se encarnou em sua pele como RG, tornado parte daquela barra, tudo que espero neste momento é a confirmação de uma compra livre! Tudo que fiz dói confiar meus sentimentos! Espero que não dê zebra!

11 de março de 2010

Fizemos prova nesse dia!
Assim que a prova for devolvida eu posto aqui.

Distribuição da nota:
3 ptos - Trabalho do texto que escrevemos em sala de aula (Imagem: zebra)
25 ptos - Prova
12 ptos - Trabalho para entregar no dia 25/03
10 ptos - Trabalho em sala de aula no dia 25/03 sobre coesão e coerência!!

:)
Beijos

quinta-feira, 4 de março de 2010

4 de março de 2010

Boa noiteee gentiii!

Passando para dizer que semana que vem TEM PROVA! 11-03

Na aula lemos alguns textos que fizemos na aula passada e fizemos uma atividade de revisão para a prova, a professora mostrou uma imagem e deveriamos fazer uma propaganda de acordo com cada fase, já explicada em sala de aula.

E para dia 25/03 vamos entregar um trabalho:
Escolher 6 anúncios (3 com predominancia de conotação e 3 com predominancia de denotação) listar as características Conotativas e Denotativas.


Bjo!

terça-feira, 2 de março de 2010

Atençãoo!

Quinta feira teremos aula em outra sala!


Pessoal foi necessário a mudança de sala em nossa aula. Portanto na próxima quinta feira espero vocês na sala N17 às 19 horas. Por favor circulem a informação.

Obrigada

Karla

 

Bem vindos!

Seja bem vindos alunos do 4o período de Publicidade da Uniube
Disciplina ministrada pela professora Karla Borges na Universidade de Uberaba. 2010/1 Aluna Blogueira: Ana Paula S. Alves
Introdução a Redação Publicitária Copyright © 2010 :: Designed by Ana Paula :: alves.anaapaula@gmail.com